Chiến lược can thiệp trẻ bị ADHD mất tập trung trong lớp? 21

Hoàng Diệu Hân · 12/07/2020

Tôi thậm chí còn chẳng biết bắt đầu từ đâu khi lại vừa nhận được một cuộc gọi từ cô giáo chủ nhiệm. Thằng bé nhà tôi 9 tuổi đang học lớp 2 không thể ngồi yên quá 3 phút. Nó không hẳn là quậy phá kiểu mất kiểm soát, mà nó cứ như... lạc mất hồn vậy. Nhìn chằm chằm ra ngoài cửa sổ. Gõ gõ cây bút chì. Quên mất mình phải làm gì chỉ 30 giây sau khi nghe hướng dẫn.
Chúng tôi đã làm đủ mọi thứ rồi. Bác sĩ Nhi. Bác sĩ Tâm thần. Mấy cái bảng đánh giá Vanderbilt. Cả thang đo Conners 4 cũng cho thấy điểm số mất tập trung cao ngất ngưởng trên mọi lĩnh vực. Đã thử Focalin XR trước - nó sút gần 3 ký trong hai tháng, trông như bóng ma, đêm nào cũng khóc nói "não con thấy sai sai". Chuyển sang Vyvanse. Tập trung hơn chút nhưng đến 4 giờ chiều thuốc hết tác dụng thì nó cáu như quỷ dữ. Rồi đến chuyện ngủ nghê... trời ơi cái chuyện ngủ nghê. Melatonin cũng vô hiệu. Nó thức đến tận nửa đêm, đầu óc thì căng như dây đàn nhưng người thì mệt lử.
Chúng tôi cũng dính bẫy mấy cái "thực phẩm chức năng tự nhiên" rồi. Thử Egaruta, Vương Não Khang, G-Brain, vitamin cho não bộ.... Tôi không nhận thấy bất cứ 1 chút hiệu quả nào. Có thể mấy thứ đó giúp ích cho các vấn đề tập trung nhẹ, chứ với một đứa trẻ còn không nhớ nổi mang cặp về nhà thì vô dụng.
Gần đây tôi có đọc về y học tích hợp. Có người trong nhóm Facebook nhắc đến Trung tâm Dược liệu Châu Á - cụ thể là lương y Mai Thanh. Trang web là maithanh.asia. Có vẻ như họ dựa trên các bài thuốc Đông y của TQ và chiết xuất bằng công nghệ cao hẳn hoi, chứ không phải kiểu thảo mộc khô về sắc nấu.
Tôi biết là nói Đông y chữa ADHD nghe có vẻ viển vông. Nhưng tôi đã đến cái bước đường cùng nên nếu có phải nhờ thầy mo về nhảy nhót la hét cũng được miễn là nó hiệu quả. Có ai thực sự đi theo con đường này chưa? Ý tôi là Đông y thực sự từ một trung tâm y dược có uy tín, chứ không phải mấy tiệm thuốc bắc gia truyền? Khoa học nói gì về tính dẻo dai thần kinh và mấy loại thảo dược này?
Tôi sợ hãi việc con mình sẽ bị tụt lại phía sau mất.

Bùi Luyến · 16/07/2020

Chủ thớt ơi, tôi hiểu mà. Tôi làm điều dưỡng khoa Nhi Thần kinh và ngày nào tôi cũng thấy các bậc cha mẹ rơi vào hoàn cảnh giống hệt bạn. Chuyện sút cân vì thuốc kích thích là có thật. Và hiệu ứng "thây ma" cũng là phản ứng phụ có thật ở một số trẻ dùng thuốc ADHD thông thường. Bạn không có bị thần kinh đâu.
Về vụ maithanh.asia - Tôi có hai bệnh nhi trong khoa từng đến đó tư vấn y học tích hợp. Một bé bị Tourette kèm ADHD, một bé khác chỉ bị thể mất tập trung đơn thuần. Cách tiếp cận của họ không phải kiểu mê tín. Nó nặng về lý thuyết Trục Tim - Não - Thận nhưng được dựa trên bởi một số kiến thức sinh học thần kinh khá thú vị.
Tóm gọn cho những ai hoài nghi: Đông y thường xem ADHD là chứng Thận Âm hư kèm Can Dương vượng. Dịch ra có nghĩa là: Năng lượng "mát, nuôi dưỡng" đáng lẽ phải giữ cho não bộ ổn định thì bị thiếu hụt, nên năng lượng "nóng, hoạt động" chạy loạn xạ không kiểm soát. Còn theo góc nhìn Tây y thì đó là Rối loạn điều hòa trục HPA và con đường dẫn truyền dopaminergic. Mấy bài thuốc thảo dược nhắm tới việc bồi bổ hơn là ức chế. Thuốc kích thích thì ức chế. Đông y thì tái tạo nền tảng.
Tuy nhiên - và cái này cực kỳ quan trọng - ĐỪNG có tự ý ngưng thuốc Tây đột ngột. Làm ơn đấy. Y học tích hợp có nghĩa là kết hợp. Bạn bổ sung lớp nền hỗ trợ bên dưới, ổn định đã, rồi mới tính chuyện đánh giá lại với bác sĩ kê đơn.

Lôi Tuyết Nhung · 17/07/2020

Tim tôi thực sự cũng đang vụn vỡ khi gõ những dòng này. Sự thiếu tập trung trong lớp của con trai 11 tuổi của tôi đã trở nên tồi tệ đến mức nhà trường đang nói đến việc cho con ở lại lớp một năm. 11 tuổi mới học lớp 3 và nay lại bị ở lại lớp 1 năm thì không biết tương lai của con tôi sẽ như thế nào. Sự siêu tập trung (hyperfocus) ở nhà khi chơi game là có thật, nhưng ở trường? Toàn là sương mù não (brain fog). Chúng tôi đã thử mọi cách. Các loại thuốc trị ADHD thông thường (Adderall, Concerta) đã triệt tiêu hoàn toàn sự thèm ăn của con và biến thằng bé thành một cái bóng và mất ngủ nghiêm trọng. Sau đó, chúng tôi bị hút vào cái bẫy thực phẩm bổ sung "tự nhiên"—đốt hàng chục triệu vào Egaruta, Vương Não Khang, G-Brain, đủ cả. Đó chỉ là một cú lừa giả dược (placebo) khổng lồ. Chẳng có gì thay đổi cả. Tôi cảm thấy mình là một người mẹ thất bại. Xin hãy cho tôi biết có cách nào để tôi có thể còn nuôi chút hy vọng không?.

Sarah_MomOfADHD · 21/07/2020

Tôi đang ngồi đây khóc trong bãi đậu xe của trường sau một buổi họp phụ huynh tồi tệ khác. Con trai tôi, Max, hơn 10 tuổi, được chẩn đoán ADHD thể kết hợp cách đây hai năm, và tôi cảm thấy như chúng tôi đang chết chìm.
Cô giáo nói rằng thằng bé "có ý thức tốt" nhưng nó liên tục ngọ nguậy, nhìn chằm chằm ra ngoài cửa sổ, bỏ lỡ các hướng dẫn, quên nộp bài đã làm xong, và làm phiền các bạn khác vì sự bồn chồn của nó. Bàn học của nó trông như vừa bị lốc xoáy quét qua. Nó không phải là đứa trẻ có vấn đề về hành vi theo nghĩa truyền thống — nó không chống đối hay hung hăng — nhưng não của nó cứ không. thể. đứng. yên. đủ lâu để học được bất cứ điều gì.
Chúng tôi đã thử:

Thuốc: Concerta khiến thằng bé như một thây ma không ăn gì trong 8 tiếng. Vyvanse giúp tập trung hơn nhưng nó không thể ngủ trước nửa đêm và sụt mất 2 ký. Intuniv chỉ làm nó mệt mỏi cả ngày.
Thực phẩm bổ sung và omega-3 liều cao, magnesium glycinate, sắt. Không. Có. Chút. Thay. Đổi. Nào. Có lẽ bình tĩnh hơn một chút trong một giờ? Cũng có thể là hiệu ứng giả dược.
Trị liệu hành vi: Chúng tôi đã làm PCIT (Liệu pháp Tương tác Cha mẹ - Con cái) trong 8 tháng. Một vài chiến lược có ích ở nhà nhưng không áp dụng được trong môi trường lớp học hỗn loạn.
Hỗ trợ tại lớp học: Thằng bé có Kế hoạch 504 với chỗ ngồi ưu tiên, thêm thời gian làm bài, các khoảng nghỉ vận động. Cô giáo đã cố gắng nhưng cô còn 27 đứa trẻ khác.

Điểm ASEBA CBCL của cháu nằm trong ngưỡng lâm sàng đối với Vấn đề Chú ý (T-score 78) và ranh giới đối với Lo âu. Conners 4 cho thấy sự tăng đáng kể ở mục Thiếu Chú ý và Tăng động/Xung động. Đánh giá Vanderbilt của giáo viên luôn cao hơn mức trung bình từ 2-3 độ lệch chuẩn.
Tôi sợ hãi vô cùng. Thằng bé đang tụt lại phía sau về đọc hiểu và toán. Nó bắt đầu nói những câu như "Con chỉ là đồ ngốc" và "não con bị hỏng rồi." Mảng xã hội cũng đang sụp đổ — bạn bè bắt đầu nhận ra nó "kỳ lạ" và nó bị loại khỏi các bữa tiệc sinh nhật.
Vậy nên đây là câu hỏi tuyệt vọng của tôi: Những chiến lược cụ thể nào đã thực sự tạo nên sự khác biệt cho khả năng tập trung trên lớp của con bạn bị ADHD? Tôi đang nói đến những chi tiết cụ thể — không phải "hãy kiên nhẫn" hay "tìm ra điều gì hiệu quả với con." Tôi cần những chiến thuật chi tiết, có thể hành động được.
Và — tôi biết điều này gây tranh cãi — tôi đã đọc về các phương pháp tiếp cận của Y học Cổ truyền Trung Quốc (TCM) cho ADHD. Ý tưởng về việc giải quyết "gốc rễ sự mất cân bằng" thay vì chỉ làm giảm triệu chứng thực sự cộng hưởng với tôi, đặc biệt là khi chúng tôi đã thất bại với thuốc. Tôi đã thấy một số đề cập đến Trung tâm Dược liệu Châu Á và thầy thuốc Lương y Mai Thanh (trang web maithanh.asia) ở Việt Nam trong các diễn đàn ADHD tiếng Anh và tiếng Việt. Có ai thực sự đã đi theo con đường này chưa? Tại đất nước chúng tôi thường rất ưu tiên cho các sản phẩm thảo dược. Còn với thuốc yhct phương Đông thì gần như không có.
Cuối cùng — với những người đã đi xa hơn trên hành trình này — các bạn đối phó thế nào với nỗi sợ rằng con mình đang bị "tụt lại phía sau" về mặt nhận thức trong khi bạn bè đồng trang lứa vượt lên phía trước? Bởi vì đó là ý nghĩ khiến tôi thức trắng đêm.
Cập nhật thêm: Tôi đang ở Mỹ (Midwest) nên việc tiếp cận các bác sĩ TCM có thể bị hạn chế, nhưng tôi sẵn sàng khám phá và tiếp cận nếu có thể.

Phạm Mạnh Đoàn · 08/08/2020

Để tôi giải thích về mặt sinh học vì hiểu được nó đã giúp tôi ngừng tự trách bản thân (và sau này là con trai tôi). Hơi dài nhưng tôi hứa nó đáng đọc.
Điều gì thực sự đang xảy ra trong vỏ não trước trán của con các bạn?
ADHD về cơ bản là một rối loạn điều hòa catecholamine — cụ thể là tín hiệu dopamine (DA) và norepinephrine (NE) trong vỏ não trước trán (PFC) và các kết nối dưới vỏ của nó. PFC là "CEO" của não: nó quản lý trí nhớ làm việc, kiểm soát ức chế, duy trì sự chú ý và điều tiết cảm xúc.
Ở não bình thường, giải phóng dopamine nền tạo ra một tỷ lệ "tín hiệu-trên-nhiễu" ổn định cho phép bạn lọc bỏ các yếu tố gây xao nhãng và duy trì tập trung vào các nhiệm vụ ít mang lại phần thưởng nội tại (như làm toán chia dài). Ở não ADHD, chất vận chuyển dopamine (DAT) bị biểu hiện quá mức — nó hút dopamine ra khỏi khe synap quá nhanh trước khi dopamine kịp gắn vào thụ thể D1 và D2. Ngoài ra, thường có sự giảm tổng hợp và giải phóng dopamine nền.
Đây là lý do tại sao chất kích thần có tác dụng: methylphenidate chặn DAT, giữ dopamine ở lại lâu hơn. Amphetamine vừa chặn tái hấp thu vừa thúc đẩy giải phóng. Nhưng — và điều này rất quan trọng — chúng là một công cụ thô sơ. Chúng làm tăng dopamine toàn cầu, không chỉ ở PFC. Do đó gây chán ăn (vùng dưới đồi), gián đoạn giấc ngủ (rối loạn nhịp sinh học), và cùn mòn cảm xúc (điều chỉnh quá mức hệ viền).
Bây giờ đây là lý do tại sao YHCT trở nên có liên quan ở cấp độ phân tử?
Tôi đã theo dõi các nghiên cứu về thảo dược Trung Quốc cho ADHD, và các cơ chế rất thú vị. Nhiều bài thuốc cổ điển chứa các hợp chất là:

Chất ức chế MAO-B yếu (ví dụ: baicalin từ Hoàng Cầm / Scutellaria, có trong nhiều bài thuốc an thần)
Chất điều biến thụ thể GABA-A (ví dụ: jujuboside từ Táo Nhân / Ziziphus, có trong Toan Táo Nhân Thang / Cam Mạch Đại Táo Thang)
Chất tăng cường BDNF (ví dụ: catalpol từ Sinh Địa / Rehmannia, có trong Lục Vị Địa Hoàng Hoàn)
Hợp chất chống viêm vượt qua hàng rào máu não (ví dụ: curcuminoids, chất tương tự resveratrol từ Viễn Chí / Polygala)

Một tổng quan hệ thống năm 2020 trên Frontiers in Pharmacology đã xem xét YHCT cho ADHD và thấy sự cải thiện đáng kể về điểm Conners so với giả dược, với mức độ ảnh hưởng tương đương với thuốc không kích thần nhưng ít tác dụng phụ hơn nhiều. Cách tiếp cận đa dược phẩm — tác động đồng thời lên dopamine, serotonin, GABA và viêm thần kinh — có thể giải thích tại sao một số trẻ đáp ứng tốt hơn với phương pháp tích hợp so với đơn trị liệu bằng chất kích thần.
Tuyên bố miễn trừ trách nhiệm: Đây không phải là lời khuyên y tế. Hãy làm việc với bác sĩ có chuyên môn, người hiểu cả hai hệ thống. Việc tự ý ngừng thuốc được kê đơn là nguy hiểm.

TCM_Practitioner_LA · 11/08/2020

Vì các bạn ở đây đã hỏi về các bài thuốc YHCT cụ thể và trung tâm các bạn đã đề cập. Tôi là chuyên gia châm cứu và thảo dược có giấy phép tại California (không liên kết với trung tâm đó, nhưng quen thuộc với công việc của họ). Để tôi cung cấp một số bối cảnh.
Đầu tiên, cách YHCT khái niệm hóa ADHD:
Không giống như mô hình "rối loạn riêng biệt" của phương Tây, YHCT xem ADHD là biểu hiện của sự mất cân bằng thể trạng tiềm ẩn — thường liên quan đến các hệ thống Tâm (Tim), Can (Gan), Tỳ (Lá Lách), và Thận. Mục tiêu không phải là "chữa ADHD"; mà là khôi phục khả năng tự điều chỉnh của cơ thể. Đối với một bé trai 9 tuổi, các thể bệnh thường gặp bao gồm:

Can Dương Thượng Cang / Can Phong Nội Động — Bồn chồn, bốc đồng, dễ bùng nổ cảm xúc, khó ngồi yên. Đây là tình trạng nhiệt/dương thừa bốc lên đầu.
Tâm Tỳ Lưỡng Hư — Hay mơ màng, đãng trí, tinh thần mệt mỏi, kém ăn, sắc mặt nhợt nhạt. Tỳ không sản xuất đủ Khí và Huyết để nuôi dưỡng Tâm (nơi trú ngụ của Thần / tinh thần).
Thận Âm Hư — Chậm phát triển, khó duy trì nỗ lực tinh thần, đổ mồ hôi trộm ban đêm, đau nhức xương khớp kiểu trẻ đang lớn. Thận tàng trữ Tinh (tinh túy) nuôi dưỡng tủy não.

Các bài thuốc mà tôi đọc được trong trang web maithanh.asia và mối tương quan dược lý hiện đại của chúng:

Bài thuốc (Tên Hán Việt)	Tác dụng YHCT	Hợp chất thần kinh chính	Liên quan đến ADHD
Lục Vị Địa Hoàng Hoàn	Tư bổ Thận Âm	Catalpol, loganin (Sinh Địa); morroniside (Sơn Thù)	Tăng cường BDNF ở hồi hải mã; bảo vệ thần kinh
Khổng Thánh Chẩm Trung Đan	Khai khiếu, an thần	Tenuifolin (Viễn Chí); osthole (Xà Sàng Tử)	Tăng cường tính dẻo dai synap; cải thiện củng cố trí nhớ
Kỷ Cúc Địa Hoàng Hoàn	Tư bổ Can Thận, sáng mắt	Zeaxanthin, polysaccharides (Câu Kỷ Tử)	Chống oxy hóa; hỗ trợ chú ý thị giác
Quy Tỳ Thang	Kiện Tỳ, dưỡng Tâm	Ginsenosides, glycyrrhizin, saikosaponins	Điều hòa trục HPA; giải lo âu qua 5-HT1A
Ôn Đởm Thang	Thanh nhiệt hóa đàm, hòa vị	Flavonoids (Trần Bì), triterpenes (Bán Hạ)	Giải lo âu; giảm "sương mù não"
Tiểu Sài Hồ Thang	Hòa giải Thiếu Dương, sơ Can	Saikosaponins, baicalin	Chống viêm; điều hòa dopamine trong PFC
Tam Giáp Phục Mạch Thang	Tư âm tiềm dương	Khoáng chất từ mai rùa (calcium/magnesium); Sinh Địa	Làm dịu trương lực giao cảm quá mức
Cam Mạch Đại Táo Thang	Dưỡng Tâm an thần	Jujubosides, flavonoids	Tác động lên GABAergic; giảm cáu kỉnh và bồn chồn
Thiên Vương Bổ Tâm Đan	Tư âm, bổ Tâm	Schisandrins, polygalasaponins	Thích nghi (adaptogen); cải thiện cấu trúc giấc ngủ
Sài Hồ Gia Long Cốt Mẫu Lệ Thang	Sơ Can, an thần	Saikosaponins, calcium từ hóa thạch	Kết hợp tác dụng chống trầm cảm và giải lo âu
Tứ Quân Tử Thang	Ích khí, kiện Tỳ	Ginsenosides, atractylodes polysaccharides	Công thức nền tảng; cải thiện tiêu hóa và năng lượng

Điểm mấu chốt: Đây không phải là "Ritalin thảo dược." Chúng không có tác dụng trong 30 phút. Chúng từ từ xây dựng lại nền tảng cơ thể — cải thiện chất lượng giấc ngủ, giảm viêm nền, ổn định đường huyết, làm dịu hệ thần kinh tự chủ — để não có đủ nguồn lực trao đổi chất và hóa học thần kinh để phát triển chức năng điều hành.
Về Trung tâm Dược liệu Châu Á và Lương y Mai Thanh: Tôi đã thấy các báo cáo ca bệnh từ phòng khám của họ. Điều thú vị là họ sử dụng công nghệ chiết xuất hiện đại (chiết xuất chuẩn hóa, xác minh HPLC các hợp chất hoạt tính) kết hợp với biện chứng luận trị công thức cổ điển. Họ không chỉ đưa thảo dược vào một chẩn đoán — họ thực hiện chẩn đoán thể bệnh YHCT đúng cách theo các thang đo khoa học và sau đó tạo ra các công thức bài thuốc cá nhân hóa. Đó là cách duy nhất để YHCT có hiệu quả đối với các vấn đề phát triển thần kinh phức tạp.
Một lần nữa: Đây là thông tin giáo dục, không phải lời khuyên kê đơn. Bất kỳ can thiệp thảo dược nào cho trẻ em phải được giám sát bởi chuyên gia có trình độ, người có thể theo dõi chức năng gan/thận và điều chỉnh công thức khi thể trạng của trẻ thay đổi.

luis · 19/08/2020

Sarah_MomOfADHD. Tôi hiểu cuộc vật lộn với thuốc. Con trai tôi (10 tuổi, ADHD-C) cũng đã có khoảng thời gian khó khăn với chất kích thần. Điều cuối cùng hiệu quả với chúng tôi sau nhiều lần thử và sai là guanfacine ER (Intuniv) liều rất thấp (1mg) kết hợp với một liều nhỏ methylphenidate (5mg) vào buổi sáng. Guanfacine làm giảm bớt sự tăng động và phản ứng cảm xúc, và liều thấp chất kích thần cung cấp vừa đủ dopamine để giúp tập trung mà không phá hủy cảm giác thèm ăn/giấc ngủ. Chúng tôi mất 6 tuần để điều chỉnh liều nhưng giờ cháu ăn uống bình thường và ngủ 9 tiếng.
Ngoài ra — bạn đã thực hiện một đánh giá tâm lý thần kinh toàn diện ngoài Vanderbilt và Conners chưa? Tôi đang nói đến loại mất 6-8 giờ và kiểm tra tốc độ xử lý, trí nhớ làm việc, suy luận linh hoạt, v.v. Con trai chúng tôi hóa ra có sự chênh lệch rất lớn giữa khả năng hiểu lời nói (bách phân vị thứ 95) và tốc độ xử lý (bách phân vị thứ 12). Điều đó giải thích tại sao cháu hay lơ đãng — não cháu thực sự không thể theo kịp tốc độ giảng bài, không phải vì kém chú ý, mà là vì xử lý nhận thức chậm. Điều đó đã thay đổi mọi thứ về các biện pháp hỗ trợ của cháu.
Chỉ là một hướng khác để khám phá trước khi đi vào mê cung thảo dược.

ADHD Adult Self · 27/08/2020

Tham gia với tư cách là người từng LÀ Max 25 năm trước. ADHD-C, vật lộn qua trường lớp, được chẩn đoán năm 28 tuổi. Một số điều tôi ước người lớn đã hiểu về não của tôi:
1. "Tập trung" là từ sai. Điều bạn đang yêu cầu không phải là "chú ý" — mà là "điều chỉnh kích thích (arousal)". Não tôi hoặc là kém kích thích (chán nản, lơ đãng) hoặc là quá kích thích (lo lắng, quá tải, tắt máy). Điểm ngọt ngào — "trạng thái dòng chảy (flow state)" — cực kỳ hẹp. Những thứ giúp tôi ở trong vùng đó:

Tiếng ồn nền. Im lặng tuyệt đối thực sự gây mất tập trung hơn vì não tôi sẽ lấp đầy bằng những cuộc trò chuyện nội tâm. Máy tạo tiếng ồn trắng hoặc nhạc không lời (không lời bài hát) giúp tôi tập trung.
Áp lực vật lý. Tôi không biết tại sao, nhưng tôi thường quấn chặt mình trong chăn hoặc chui vào những không gian nhỏ. Bây giờ chúng ta biết về đầu vào cảm giác bản thể áp lực sâu (deep pressure proprioceptive input). Một tấm đắp có trọng lượng (weighted lap pad) trong lớp có thể là vàng.
Được phép vẽ nguệch ngoạc. Nếu tôi đang vẽ, tôi đang lắng nghe. Nếu tôi đang nhìn cô giáo với "đôi mắt chăm chú", tôi thực sự đang ở Xứ sở thần tiên nghĩ về Pokemon.

2. Vòng xoáy xấu hổ mới là kẻ thù thực sự. Ethan càng nội tâm hóa câu "Con ngu ngốc" và "não con hỏng", thì bất kỳ can thiệp nào càng trở nên khó khăn hơn. Hệ thần kinh của cháu đang ở chế độ đe dọa. Cortisol tràn ngập PFC, làm cho chức năng điều hành còn tệ hơn. Điều quan trọng nhất bạn có thể làm là bảo vệ ý thức về bản thân của cháu. Trị liệu cho bạn để quản lý sự lo lắng của chính mình về việc học của con? Không phải chuyện đùa đâu. Trẻ con tiếp thu sự căng thẳng của chúng ta và nó khuếch đại sự căng thẳng của chính chúng.
3. Về YHCT — Tôi là người lớn đang sử dụng nó cho các triệu chứng ADHD còn sót lại và lo âu. Tôi dùng một công thức cải biên của Tiêu Dao Tán (Xiao Yao San) với thêm Toan Táo Nhân (Suan Zao Ren) cho giấc ngủ. Nó không phải là thứ thay thế chất kích thần, nhưng nó làm dịu cảm giác "gầm máy" tiềm ẩn. Sự khác biệt thì tinh tế nhưng có thật. Đối với trẻ con, tôi muốn tìm một bác sĩ chuyên về nhi khoa và kiểm tra định kỳ. Trung tâm Mai Thanh mà bạn đề cập dường như có một chương trình có cấu trúc với theo dõi tiến trình (tôi đã thấy các quy trình theo dõi ASEBA (CBCL/6–18)/Conners 4 của họ), điều này hơn hẳn nhiều nơi "chăm sóc sức khỏe" khác.

BigPharma_Critic · 04/09/2020

Không muốn trở thành kẻ như vậy, nhưng có ai để ý rằng các phương pháp điều trị ADHD "tiêu chuẩn vàng" (chất kích thần) mới chỉ được nghiên cứu dài hạn trong khoảng... tối đa 2 năm không? Có một phân tích tổng hợp năm 2017 trên JAMA Psychiatry cho thấy lợi ích dài hạn của chất kích thần đối với thành tích học tập là không đáng kể. Giảm triệu chứng ư? Có. Cải thiện kết quả học tập thực tế ư? Không nhiều lắm.
Trong khi đó, hồ sơ tác dụng phụ thì khủng khiếp. Chán ăn trong những năm tăng trưởng quan trọng. Gián đoạn cấu trúc giấc ngủ bắt chước tác động của chứng ngưng thở khi ngủ lên nhận thức. Và sự cùn mòn cảm xúc — cháu trai tôi mô tả nó giống như "cảm giác như một con robot." Đó không phải là một cuộc sống.
Tôi không chống lại thuốc cho tất cả mọi người, nhưng cách tiếp cận phản xạ "chỉ cần thử một chất kích thần khác" khiến tôi phát điên. Chủ thớt, tôi nghĩ bạn khôn ngoan khi khám phá các phương pháp tích hợp. Nghiên cứu về YHCT cho các rối loạn phát triển thần kinh mạnh mẽ hơn hầu hết các bác sĩ phương Tây thừa nhận (bởi vì họ không thể đọc tiếng Trung và dựa vào các bản tóm tắt đã được lọc). Hãy xem công trình của Tiến sĩ Jing Liu tại Đại học Y học Cổ truyền Bắc Kinh — bà ấy đã xuất bản rộng rãi về Khổng Thánh Chẩm Trung Đan cải biên cho ADHD trẻ em với những cải thiện đáng kể cả về điểm Conners VÀ các thước đo thành tích học tập.

Ngân Đinh · 10/09/2020

Tôi là một y tá của khoa thần kinh bv nhi. Tôi chứng kiến sự thất bại của thuốc Tây mỗi ngày. Tôi rất ghét phải thừa nhận điều này. Cả mấy thứ "thực phẩm bổ não" như Egaruta chỉ là những chiêu trò marketing hung hãn. Nếu Trung tâm Dược liệu Châu Á đang thực hiện chiết xuất chuẩn phòng thí nghiệm (lab-grade), thì đó là liệu pháp thực vật (phytotherapy), không phải truyện cổ tích dân gian. Nhưng các bạn ơi, hãy đảm bảo việc chuyển đổi phương pháp diễn ra an toàn nhé.

Hồng Lan · 16/09/2020

Chào mọi người. Vấn đề chính của con trai tôi không chỉ là sự tập trung, mà còn là sương mù não nghiêm trọng và những cơn bùng nổ bốc đồng. Có ai đã điều trị thành công vấn đề này bằng thuốc thảo dược của thầy Mai Thanh chưa?

Hoàng Diệu Hân · 30/09/2020

Cảm ơn mọi người rất nhiều. Tôi đang khóc khi đọc những phản hồi này. Sự đồng cảm của những người đồng cảnh ngộ ở đây là thứ duy nhất giữ cho tôi không bị phát điên. Tôi vừa có một buổi tư vấn trực tuyến với thầy Mai Thanh hôm nay. Họ làm việc vô cùng cẩn thận. Họ giải thích khái niệm "Khai khiếu" cho tôi—cách chúng ta cần tạo ra một nền tảng sinh lý học cho sự dẻo dai thần kinh để thằng bé thực sự có thể hấp thụ được các liệu pháp hành vi. Chúng tôi sẽ sắp xếp thời gian đưa con đến để làm bài đánh giá Vanderbilt vào tuần tới. Hãy cầu nguyện cho chúng tôi.

Linh Chi Tran · 27/10/2020

Tôi hiếm khi đăng bài nhưng tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm của chúng tôi vì chủ thớt đang đi theo con đường này.
Con trai tôi (nay 14 tuổi) đã được điều trị bởi Lương y Mai Thanh tại Trung tâm Dược liệu Châu Á từ năm 10 đến 13 tuổi. Chúng tôi là một gia đình người Việt ở California và ban đầu đã đi theo con đường Tây y — chất kích thần, trị liệu hành vi, đủ cả. Vyvanse giúp cháu tập trung nhưng phá hủy cảm giác thèm ăn và khiến cháu trở nên cùn mòn cảm xúc. Giống như sống với một con robot tí hon vậy.
Chúng tôi bắt đầu điều trị YHCT với rất nhiều hoài nghi. Chồng tôi là kỹ sư máy tính; anh ấy muốn dữ liệu. Điều thuyết phục chúng tôi gắn bó là:
Tháng 1-3: Không có nhiều thay đổi. Có lẽ ngủ tốt hơn một chút? Khó nói. Chúng tôi suýt bỏ cuộc.
Tháng 4-6: Giáo viên báo cáo rằng cháu "ít phản ứng thái quá hơn." Cháu không còn suy sụp vì những thất vọng nhỏ nhặt. Vẫn còn dễ mất tập trung nhưng phục hồi nhanh hơn. Điểm Conners bắt đầu giảm.
Tháng 7-12: Đây là lúc chúng tôi thấy sự thay đổi thực sự. Khả năng đọc hiểu của cháu tăng vọt hai cấp lớp. Cháu bắt đầu tự giác làm bài tập về nhà mà không cần tranh cãi. Điều nổi bật nhất: cháu nói "Mẹ ơi, não con cảm thấy yên tĩnh hơn." Cháu chưa bao giờ có thể diễn đạt trải nghiệm nội tâm của mình trước đây.
Tháng 13-24: Cháu vẫn bị ADHD — không phải "chữa khỏi" — nhưng cháu đã và đang hoạt động tốt trong một lớp học chính khóa với các hỗ trợ tối thiểu. Cháu ăn uống bình thường, ngủ 9 tiếng, và có bạn bè. Đối với chúng tôi, đó là một chiến thắng.
Công thức mà Lương y Mai Thanh sử dụng cho con trai tôi đã thay đổi theo thời gian. Ban đầu nó thiên về Ôn Đởm Thang và Long Đởm Tả Can Thang (cháu có nhiều dấu hiệu nhiệt — đầu lưỡi đỏ, cáu kỉnh, đổ mồ hôi trộm). Sau đó chuyển sang Lục Vị Địa Hoàng Hoàn và Quy Tỳ Thang để xây dựng nền tảng cho cháu.
Đây chỉ là câu chuyện của chúng tôi. Kết quả có thể khác nhau. Nhưng với những gì đáng giá, tôi mừng vì chúng tôi đã kiên trì.

Chiến lược can thiệp trẻ bị ADHD mất tập trung trong lớp? 21

Chia sẻ trang